子供たちが待ちに待った水泳学習が始まりました。
市営プールに向かうバスの中で「うみ～は ひろい～な おおきいなあ」と歌う姿に思わずにっこり。
着替えた後，準備体操。そして担当の先生からのお話。
シャワーを浴びて，いよいよプールサイドへ。
水に慣れた後，小プールと中プールに別れて練習開始。
１～3年生は，ワニさん歩きなどの水遊び。宝探しもしました。
４～6年生は，けのびの後，平泳ぎに挑戦。
風があって少し寒かったのですが，子供たちはとても楽しそうでした。
給食後は，校庭で遊び，今はクラブ活動でドッジビーを大騒ぎでやっています。
子供は，元気です。本当に･･･。
4名の評価委員の方が来校され，学校関係者評価委員会を実施しました。
委嘱状をお渡しした後，校長が今年度の学校経営の説明をしました。
授業参観もしていただきました。
１・2年生は，国語の授業。2年生がタブレット端末で漢字の学習をしている姿をご覧になり，評価委員の方はとても驚いていらっしゃいました。1年生は，一人ずつ元気な声で教科書の音読をしました。
4年生は，算数の授業。三角定規の角の秘密。
５・６年生も，算数の授業。5年生は，小数×小数の学習。6年生は分数×分数の学習。
おひさま学級も，算数の授業。3桁＋3桁の筆算の学習。
一生懸命問題を解く姿を見て評価委員の皆さんは感心していらっしゃいました。
この後，様々な感想や御意見をいただきました。今後の教育活動に早速生かしていきたいと思います。
評価委員の皆様，御多用のところお越しいただき，ありがとうございました。
今年度初めての仲良し音楽。今回は，「タン タン タン」のリズム打ちをしました。
太ももを2回たたいた後，手拍子1回というノーマルなものから，
太ももを2回たたいた後，サル「ウキーッ。」や猫「ニャーッ。」
この動き分かりますか？
ウサインボルトの決めポーズ。「シャーッ。」
歌わずに，15分間リズム打ちを楽しみました。
認知症予防にもなりそうです。（筆者の心の声）