5月7日の授業参観は「心の教育の日」をテーマに、道徳や学級活動の授業を行いました。
１・２年「えをみてきもちをかんがえよう」
この男の子は、どうしたのかな？ 
いろんな気持ちを考えました。
３・４年「ルールは何のためにあるのだろうか」
自分にとって、ルールはどのくらい
必要かな？
みんなでルールや決まりについて
意見を出し合いました。
５・６年「自分や友達のことを見つめ直してお互いをもっと理解しよう」
見方を変えるとどんな人？ 
みんなで意見を出し合いました。
5月7日の授業参観は「心の教育の日」をテーマに、道徳や学級活動の授業を行いました。
１・２年「えをみてきもちをかんがえよう」
３・４年「ルールは何のためにあるのだろうか」
５・６年「自分や友達のことを見つめ直してお互いをもっと理解しよう」