本日5・6時間目、5・6年生は図工で紙粘土を扱っていました。単元は「未来のわたし」で、未来の自分を想像して、ポーズや周りの様子を考えながら立体に表してみましょうということになっています。5・6年生が本日作成したものが下の写真になります。もちろん完成ではありません。再来週にまた2時間行って完成とのことです。何を作ろうとしているかわかりますか?考えてみていただけたらと思います。
本日5・6時間目、5・6年生は図工で紙粘土を扱っていました。単元は「未来のわたし」で、未来の自分を想像して、ポーズや周りの様子を考えながら立体に表してみましょうということになっています。5・6年生が本日作成したものが下の写真になります。もちろん完成ではありません。再来週にまた2時間行って完成とのことです。何を作ろうとしているかわかりますか?考えてみていただけたらと思います。