なかよしほけん

 6月18日(水)朝の活動「なかよしほけん」で,住吉小のむし歯の現状と課題について,全校で共有しました。一番の課題は,「前年度の3月には治療率100%なのに,2ヶ月後の歯科検診で,むし歯の再罹患者がいる」ということです。

 むし歯の再罹患をなくすため,歯ブラシを上手に使って,丁寧なブラッシングを実践していこうと,みんなで確認しました。

最後に,「歯と口の健康に関する標語:校内編」の授賞式をしました。

 住吉小では,毎月0のつく日に「全校一斉歯みがきタイム」を実施しています。保健委員会が,校内放送を通じて,歯一本一本を20回ずつ丁寧にみがいていくことを呼びかけています。

3・4年生社会科見学 6月19日(木)

3年生は,市役所・酒井屋菓子店・モスバーガーを見学しました。

3年生の学習テーマは,「市役所や工場、お店ではたらく人」です。

市役所で働く人,お菓子工場で働く人,お店で働く人の様子を見学して,はたらく人たちは,みんなの笑顔のために頑張っていることがわかりました。

4年生は,種子島清掃センターと阿曽浄水場を見学しました。

4年生の学習テーマは,「住みよいくらしを守るために働いている人」です。

種子島清掃センターで働く人たちは,ゴミ処理をとおして,私達の生活を衛生的に保ち,人々が健康に暮らせるように努力してくださっていることがわかりました

阿曽浄水場では,私達が安心して水を飲むことができるように,甲女川から取り入れた水を濾過し消毒して各家庭に送って下さっていることがわかりました。

各見学地とも,仕事中にも関わらず,仕事の内容や施設の工夫など,親切丁寧に説明していただきました。大変お世話になりました。ありがとうございました。

一人一鉢運動

住吉小学校では,『一人一鉢運動』を行っています。

今年は,インパチェンスという花の苗を植えました。

「大きくなってね。」,「きれいな花が咲きますように。」などの願いを込めながら,育苗ポットから自分の鉢へと植え替える児童の姿も見られました。

水やりや草取りなども行いながら,一人ひとりの花を咲かせてくれるのを楽しみに大切にお世話をしていきます。

2年生算数研究授業 6月16日(月)

 2年生の算数の授業を参観しました。問題文の数量関係をテープ図で表す学習でした。

 子供たちは「たしざんかな?」「ひきざんかな?」と予想しながら問題をといていきました。

 放課後は,職員研修を開いて,子供たちに「わかった」「できた」を実感させるためにどうしたらよいだろうかと話し合いました。

 これまでわからなかったことが「わかる」ようになったり,できなかったことが「できる」ようになったりすることは,大人も子供も嬉しいものです。「わかる」「できる」を実感できる学びを,教児ともに楽しみながら作り上げていきたいと思います。

不審者対応訓練

6月9日(月)に不審者対応訓練がありました。

校内に不審者が侵入したときの対応訓練と登下校中に不審者に声をかけられたときの訓練を行いました。

大切なことは,相手との距離をとることと,おかしいと思ったらすぐに逃げること。

不審者対応の合い言葉「いかのおすし」もしっかり覚えておきたいですね。

クラブ活動

 今年度のクラブ活動が,本格的にスタートしました。

文化クラブは,オーブントースターを使って,プラパン作りをしました。

トースターの中で,ぐにゃぐにゃ縮んでいくプラパンを真剣に見て,取り出すタイミングをうかがい,大満足のキーホルダーが完成しました。

スポーツクラブは,ドッジボールをしました。

途中からボールを2つに増やすと,みんなボールの行方に集中しなければいけないので,大興奮でした。

どの子も汗びっしょりになりながら楽しむことができました。

なかよし交歓会 6月11日(水)午前中 IN 市体育館

6月11日(水)午前中,市体育館で「なかよし交歓会」が開かれました。

西之表市内の小中学校特別支援学級に在籍する子供たちが集まって,各学校の紹介をした後,3つのグループに分かれて,ボッチャ・オーバーボール・ストライクボウリングなどのニュースポーツを楽しみました。

「新しい人やスポーツを知ること」「自分からやってみること」を十分達成できたと思います。時間いっぱい,他校の友達と楽しみました。

全校朝会・表彰式

 4日(水)は全校朝会がありました。

 校長先生の「ひとりだち」についてのお話の後に,市わんぱく相撲大会での団体戦・個人戦の表彰と,地区バレーボール大会の表彰を行いました。

 入賞したみなさん おめでとうございます!

プール開き

 子供たちが待ちに待ったプール開きがありました。

 お清めの儀式が済んだらプールに向かって

 「よろしくおねがいします。」

 今年も無事に水泳学習ができますように・・・