水泳指導・昼休み・クラブ、そして授業づくり

２４日（木）の放課後の様子です

先生方が、国語・社会・音楽の授業づくりについて相互に授業のシュミレーションをしながら学び合っている一場面です。子供たちの共に学んだり遊んだりした後、放課後の時間を利用して自主研修に取り組んでいます。この写真は複式社会科の授業の在り方について提案し、語り合っているいる様子です。